Hochschule Düsseldorf

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University of Applied Sciences
Fachbereich Elektro- & Informationstechnik
Faculty of Electrical Engineering & Information Technology

Aktuelles

Elektro- und Informationstechnik / Elektromagnetische Wellen, H𝘆𝗽𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗸𝘁𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗕𝗶𝗹𝗱𝗴𝗲𝗯𝘂𝗻𝗴, 𝗛𝘆𝗽𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗸𝘁𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗞𝗮𝗺𝗲𝗿𝗮𝘀, Optimierung, School Lab
15.09.2026

Nacht der Wissenschaft 2026

​​​​​​Am 𝟭𝟭.𝟬𝟵.𝟮𝟲 war unser Fachbereich bei der „Nacht der Wissenschaft“ in Düsseldorf mit zwei Ständen und einem Wissenschaftstalk vertreten.

Besucher*innen konnten am Stand „𝗗𝗶𝘀𝗸𝗿𝗲𝘁𝗲 𝗘𝗶𝗻𝗯𝗹𝗶𝗰𝗸𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗲𝗹𝗲𝗸𝘁𝗿𝗼𝗺𝗮𝗴𝗻𝗲𝘁𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲𝗻 𝗪𝗲𝗹𝗹𝗲𝗻“ unter der Leitung von 𝗣𝗿𝗼𝗳. 𝗩𝗼𝗹𝗸𝗲𝗿 𝗙𝗲𝗶𝗴𝗲, erfahren, wie sich verborgene Strukturen und Materialeigenschaften berührungslos und zerstörungsfrei sichtbar machen lassen.

​​Abb. 1: Prof. Dr.-Ing. Volker Feige bei der Nacht der Wissenschaft 2026

Ein besonderes Anschauungsbeispiel bot die 𝗵𝘆𝗽𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗸𝘁𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗕𝗶𝗹𝗱𝗴𝗲𝗯𝘂𝗻𝗴

Während für das menschliche Auge auf einem Bild lediglich eine Meereslandschaft zu erkennen war, kam bei der Aufnahme im Infrarot-Wellenlängenbereich ein darunter verborgener Schatz zum Vorschein. 

​​​Abb. 2: Hypersprektrale Bildgebung - (Urheber) Herrn Dennis Fertsch, Herrn Tomke Wegers und Prof. Dr.-Ing. Volker Feige​

𝗛𝘆𝗽𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗸𝘁𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗞𝗮𝗺𝗲𝗿𝗮𝘀 erfassen hierzu weit mehr spektrale Informationen als herkömmliche RGB-Kameras und können dadurch für das Auge unsichtbare Unterschiede sichtbar machen.

​𝗕𝗮𝘂𝗲𝗿𝗻𝗵𝗼𝗳 𝗽𝗹𝗮𝗻𝗲𝗻, 𝗟ö𝘀𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 𝗳𝗶𝗻𝗱𝗲𝗻

Welche Tiere kommen auf die Weide? Am Stand von 𝗣𝗿𝗼𝗳. 𝗥𝗼𝗯𝗲𝗿𝘁 𝗦𝗰𝗵𝗲𝗶𝗱𝘄𝗲𝗶𝗹𝗲𝗿 konnten Kinder und Erwachsene spielerisch lernen, was Optimierung bedeutet. Mit verschiedenen Tieren und begrenzten Ressourcen wie Futter und Wasser wurde ausprobiert, getüftelt und nach der besten Lösung gesucht. Zum Einsatz kam dabei ein Spiel, das für einen Kurs des 𝗛𝗦𝗗 𝗦𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹 𝗟𝗮𝗯entwickelt wurde.

​​​Abb. 3: Prof. Scheidweiler bei der Nacht der Wissenschaft 2026​

Um die Frage 𝗙𝘂𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗦𝗸𝗶𝗹𝗹𝘀 𝘃𝘀. 𝗙𝘂𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗧𝗲𝗰𝗵𝘀 – 𝘄𝗲𝗹𝗰𝗵𝗲 𝗞𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝘇𝗲𝗻 𝗯𝗿𝗮𝘂𝗰𝗵𝗲𝗻 𝘄𝗶𝗿 𝗳ü𝗿 𝗱𝗶𝗲 𝗪𝗲𝗹𝘁 𝘃𝗼𝗻𝗺𝗼𝗿𝗴𝗲𝗻? ging es in dem 𝗪𝗶𝘀𝘀𝗲𝗻𝘀𝗰𝗵𝗮𝗳𝘁𝘀𝘁𝗮𝗹𝗸, u.a. mit 𝗣𝗿𝗼𝗳. 𝗔𝗹𝗲𝘅𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗕𝗿𝗮𝘂𝗻.
Es wurde darüber diskutiert, was für Chancen und welche Risiken durch Künstliche Intelligenz, Robotik, Quantencomputing oder Bioengineering entstehen. Und vor allem: Welche Fähigkeiten brauchen Menschen künftig, um mit den rasanten Entwicklungen Schritt zu halten?